Blog educativo de Taller de Definición Institucional: "Introduución a las Ciencias Naturales", para estudiantes del Profesorado de Educación Inicial y Primaria del ISFD N° 50
miércoles, 21 de octubre de 2015
miércoles, 14 de octubre de 2015
martes, 13 de octubre de 2015
Aviso importante
.El 21 de octubre tendrán el 2° parcial.
El 28 de octubre, la devolución del 2° parcial y el recuperatorio del 2° parcial.
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Clasificación de los seres vivos
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https://sites.google.com/site/microorganismoszafra/clasificacion-de-los-seres
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martes, 22 de septiembre de 2015
Clasificación de los seres vivos
A lo largo de los siglos se a tratado de clasificar a los seres vivos por lo cual este proceso a cambiado a lo largo de la historia.
Hasta antes de
1969, la clasificación de los seres vivos constaba de cuatro reinos:
Monera, Protista, Animalia y Plantae. Sin embargo, a medida que avanzó
la tecnología se comenzo a aclarar la verdadera historia evolutiva de
los grupos.
En 1969, Robert
H. Whittaker postuló la clasificación de los seres vivos en cinco
reinos: Monera, Protista, Fungi, Plantae y Animalia.
Clasificación de Whittaker. |
A
pesar de haber sido bien aceptada la clasificación de Whittaker, el
estadounidense Carl Woese, junto con el alemán Otto Kandler y el
estadounidense Mark L. Wheelis iniciaron una serie de estudios de
biología molecular para demostrar las diferencias evolutivas profundas
dando como resultado la propuesta en la cual se contempló la
clasificación por medio de dominios.
Dominio Bacteria, que incluye eubacterias
Domino Eukarya, que agurpa a los reinos protistas, hongos, plantas y animales.
Dominio Archea, que comprende a las aequeobacterias.
Para poder clasificar a los seres vivos se toman en cuenta dos criterios:
Extrinseco
Intrinseco
El primer criterio, es el que sólo toma en
cuenta las características superficiales del objeto o ser vivo que se
quiere clasificar: el color, la forma, la textura, el tamaño. Estos
criterios generalmente son arbitrarios y muy relativos, debido a que
dependen de la percepción de un individuo o un grupo de personas.
El segundo criterio, toma en cuenta las características internas y externas de los objetos o seres vivos que se quieren clasificar: su composición, estructura, grado de organización e incluso su origen. Para elaborar una clasificación con este tipo de criterio, es necesario hacer un análisis profundo y detallado del conjunto de objetos o seres vivos que se quieren clasificar.
El segundo criterio, toma en cuenta las características internas y externas de los objetos o seres vivos que se quieren clasificar: su composición, estructura, grado de organización e incluso su origen. Para elaborar una clasificación con este tipo de criterio, es necesario hacer un análisis profundo y detallado del conjunto de objetos o seres vivos que se quieren clasificar.
Dominio Archaea
Proviene del griego: Archaios: antiguo.
Es un grupo variado en su morfología y fisiología.
Habitan en
ambientes acuáticos y terrestres extremos, con condiciones de altas o
muy bajas temperaturas, presión elevada, anaerobiosis e hipersalinidad.
Pueden ser aerobias, aerobias facultativas o anaerobias estrictas.
Pueden ser aerobias, aerobias facultativas o anaerobias estrictas.
Su reproducción puede ser por fisión binaria, gemación, fragmentación u otros mecanismos.
Dominio Archaea y Phylum. |
Importancia de la arqueobacterias.
- Ámbito ecológico.
- Ámbito industrial.
- Ámbito evolutivo.
Dominio Eubacteria
Las eubacterias o bacterias verdaderas son microorganismos unicelulares procariotas.
Estructuralmente
poseen menbrana citoplasmática, cápsula, pili, algunas cilios o
flajelos son embargo carecen de citoesqueleto, retículo endoplasmático y
cloroplastos.
Su reproducción es asexual, ya sea por fisión binaria, conjugación o por medio de la formación de endoesporas.
Su morfología es muy varias, encontrandose desde cocos hasta formas helicoidales.
Importancia de las bacterias:
- Ámbito ecológico.
- Ámbito de la agricultura.
- Ámbito de la salud animal.
- Ámbito industrial.
Dominio Eukarya
Reino Plantae
Las plantas son
organismos pluricelulares eucariotas que generalmente se caracterizan
por contener clorofila, es decir, el principal pigmento fotosintetico
que permite a las plantas ser autótrofas.
Se clasifican como se muestra en el siguente cuadro.
Importancia del reino Plantae:
- Ámbito ecológico
- Ámbito económico y alimentario
Reino Animalia
Son organismos
multicelulares con células carentes de pared celular, pressentan
desarrollo embrionario, son heterótrofos y se reproducen de manera
sexual. Se clasifican en vertebrados e invertebrados.
Importancias del reino Animalia:
|
Reino Fungi
Son organismo tanto unicelulares como pluricelulares que no tienen raíces ni hojas, clorofila y no pueden fabricar su propio alimento mediante la fotosíntesis.
Se reproducen de manera asexual mediantes esporulación y se clasifican como se muestra en el siguente cuadro.
Importancias del reino Fungi:
- Ámbito ecológico.
- Ámbito económico.
- Ámbito sanitario.
- Ámbito alimentario.
Reino Protista
Incluye organismos unicelulares (protozoarios y algas) y pluricelulares.
Importancias del reino fungi:
- Fuente de producción de oxigeno.
- Parte importante del fitoplancton.
lunes, 21 de septiembre de 2015
domingo, 20 de septiembre de 2015
viernes, 18 de septiembre de 2015
jueves, 17 de septiembre de 2015
miércoles, 19 de agosto de 2015
sábado, 11 de julio de 2015
lunes, 6 de julio de 2015
sábado, 13 de junio de 2015
jueves, 4 de junio de 2015
Sustancias y mezclas
SISTEMAS MATERIALES
Se llama sistema material a una porción limitada de materia, dentro del
universo, que se separa real o imaginariamente, para su estudio.
Aun cuando el sistema haya sido separado del universo (ambiente) que lo
rodea, queda circundado por un medio. Durante el estudio del sistema material,
dicho medio debe ser considerado.
Clasificación de los
sistemas materiales
Los sistemas materiales se pueden clasificar en función del pasaje de
masa y energía entre el sistema y el medio, en abierto, cerrado y aislado.
·
Sistema
Abierto: En los mismos se produce transferencia de masa y de energía entre el sistema
y el medio o viceversa.
·
Sistema
Cerrado: En estos sistemas solo se produce el intercambio de energía entre el sistema
y el medio o viceversa.
·
Sistema
Aislado: En este caso, no hay pasaje ni de masa ni de energía del sistema al
medio y viceversa.
Una clasificación que se hace de los sistemas materiales, se basa en sus
propiedades y su composición, surgiendo así, dos grandes grupos: las sustancias
puras y las mezclas.
SUSTANCIAS PURAS
Las sustancias puras son especies de materia que no pueden ser
fraccionadas por los métodos fisicoquímicos comunes, mientras que poseen una
composición química definida y constante. Las sustancias puras comprenden a su
vez a los compuestos y a los elementos. Los primeros pueden descomponerse
químicamente en dos o más elementos. Por ejemplo, agua, cloruro de sodio (sal
de mesa), etanol, etc. Por otra parte, ejemplos de elementos los representan
hidrógeno, oxígeno, cloro, sodio, carbono, entre otros.
MEZCLAS
Las mezclas, son aquellos sistemas que no poseen composición química
definida, es decir, que están formados por dos o más componentes, donde los
mismos conservan sus propiedades características, mientras que las propiedades
del sistema son variables y dependen de la relación de las cantidades en las
que se encuentra cada uno de los componentes. Las mezclas, a su vez, se
clasifican en homogéneas y heterogéneas.
Sistema homogéneo
Una mezcla es homogénea, cuando presenta las propiedades iguales en
todos los puntos de su masa, y no se observa en la misma, superficies de
discontinuidad, cuando se la examina al ultramicroscopio. Las mezclas
homogéneas se conocen con el nombre de soluciones. Así, por ejemplo, la
agitación prolongada de una cucharada de azúcar en un vaso de agua, dará lugar
a la formación de una solución de agua azucarada.
Sistema heterogéneo
Se conocen también con el nombre de dispersiones, y se caracterizan por
poseer propiedades diferentes cuando se consideran al menos dos puntos de su
masa y además, presentan superficies de discontinuidad. Un ejemplo común de
mezcla heterogénea, lo constituye un trozo de granito, claramente, se
diferencian en el mismo sus componentes, cuarzo, feldespato y mica. Cada una de
estas partes representa a sistemas homogéneos, con propiedades distintas,
separadas entre sí, por límites bien definidos, conocidos con el nombre de
interfase, mientras que cada una de estas porciones homogéneas se denominan
fases.
Para aclarar estos conceptos, es posible decir que los sistemas
homogéneos son monofásicos (formados por una sola fase), mientras que los
heterogéneos son polifásicos (dos o más fases).
Es importante notar lo siguiente: para que cada porción homogénea de una
mezcla heterogénea sea considerada una fase independiente, debe cumplir con dos
requisitos: estar separadas entre sí por interfases y, poseer propiedades físicas
y/o químicas distintivas. El clásico ejemplo lo representa el sistema formado
por agua líquida y varios cubos de hielo. El mismo posee solamente dos fases,
ya que si bien los trozos de hielo se encuentran todos separados por diferentes
inerfases, poseen idénticas propiedades físicas y/o químicas.
Otro término importante a considerar es el de componente, denominándose
así a cada una de las sustancias que constituyen a una mezcla.
El número de componentes que posee un sistema, es independiente de su homogeneidad
o heterogeneidad. De esta manera, existen sistemas heterogéneos de varias
fases, formado por varios componentes, tal el caso de sistema formado por agua
líquida en equilibrio con hielo y vapor de agua, tres fases pero solo un
componente.
Por otro lado, existen sistemas homogéneos constituidos por numerosos
componentes, por ejemplo solución de varias sales en agua.
Dentro de las mezclas heterogéneas o dispersiones, cabe establecer que
la fase presente en mayor proporción se denomina fase dispersante y la o las
otras, fases dispersas.
Las dispersiones se clasifican en tres grupos según el tamaño de
partículas de la fase dispersa: groseras, finas y coloidales.
Dispersiones groseras
Las partículas de la fase dispersa poseen dimensiones que permiten
visualizarlas a simple vista. Por ejemplo: mezcla de arena y agua, granito,
limaduras de hierro en azufre, etc. La separación de fases puede operarse con
mayor facilidad cuanto más difieran sus densidades.
Dispersiones finas
En estos casos, las partículas de las fase dispersa tienen dimensiones
comprendidas entre 0,1 m y 50 m, solo observables utilizando microscopios. A
este tipo de dispersiones pertenecen las emulsiones y las suspensiones. Las
emulsiones se caracterizan por poseer las fases dispersante y dispersa en
estado líquido. Un ejemplo se estos sistemas se logra agitando vigorosamente
una mezcla de agua y aceite
En las suspensiones, la fase dispersa es sólida, mientras que la fase
dispersante puede ser líquida o gaseosa. La tinta china (negro de humo disperso
en agua), ejemplifica a una dispersión fina con fase dispersante líquida y
dispersa sólida. El humo (partículas de carbón dispersas en aire), constituye
un ejemplo de suspensión de sólido en gas. En este tipo de dispersiones la
separación de fases se opera con mayor dificultad que en las groseras.
Dispersiones coloidales o coloides
El tamaño de partículas de la fase dispersa se encuentra entre los 0,001
m y 0,1 m. La gelatina es uno de los coloides más comunes. La fase dispersa
solo se puede observar a través de un dispositivo óptico denominado
ultramicroscopio. Precisamente, este medio óptico es el que se utiliza como
límite para determinar si un sistema material es homogéneo o heterogéneo.
Cuando observando al ultramicroscopio, un sistema material posee una sola fase,
se dice que es homogéneo. Si por el contrario, presenta dos o más fases, el
sistema es heterogéneo.
Separación de mezclas
Las distintas fases de un sistema heterogéneo se pueden separar por
varios procedimientos físicos llamados métodos de separación de fases.
Ejemplos de estos métodos de separación son: filtración, decantación,
centrifugación, levigación, tamizado, etc.
Como resultado de estos métodos de separación, los sistemas heterogéneos
quedan divididos en fases, sistemas homogéneos.
Es posible intentar la aplicación de nuevos métodos que permitan decidir
si una fase además está formada por uno o más componentes. Por ejemplo, es
posible separar agua y sal a partir de un sistema homogéneo de agua salada. En
este caso la fase debe ser fraccionada.
En conclusión, es posible afirmar que los sistemas homogéneos pueden ser
resueltos a partir de métodos de fraccionamiento de fases. Los métodos más
utilizados son: destilación simple, destilación fraccionada y cristalización.
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